Edukacja młodych ludzi to proces wyjątkowo ważny. Niejednokrotnie może wymagać podjęcia przez szkołę i nauczycieli dodatkowych działań, by lepiej wytłumaczyć uczniom trudne pojęcia i zagadnienia. Właśnie taka też była idea wyjazdu w dniu 20 listopada 2025 roku uczniów naszego technikum – kształcących się w zawodzie technik leśnik oraz technik architektury krajobrazu – oraz zainteresowanych uczniów liceum ogólnokształcącego, na specjalistyczne zajęcia edukacyjne na Uniwersytecie w Siedlcach
Z Uniwersytetem w Siedlcach (dawnym Uniwersytetem Przyrodniczo-Humanistycznym nasza szkoła współpracuje od marca 2022 roku na mocy porozumienia, podpisanego z ówczesnymi władzami uczelni. Wyjazd ten miał na celu m.in. zdobycie i usystematyzowanie już posiadanej wiedzy z kluczowej dla naszych przyszłych leśników dziedziny – dendrometrii, ze szczególnym uwzględnieniem metody badania rocznych przyrostów drewna, zaś dla pozostałych uczniów – z zakresu bioróżnorodności terenów wiejskich, sposobów jej ochrony i wspierania w utrzymaniu na co najmniej dotychczasowym poziomie w środowisku. Zajęcia dla obu grup zostały poprowadzone w bardzo atrakcyjnej i ciekawej formie przez wykładowców UwS – z zakresu bioróżnorodności pn. „#BioVibes – różnorodność, która robi robotę” przez dr hab. Teresę Skrajną oraz z zakresu dendrometrii pn. „Czas zapisany w drewnie – co mówią słoje?” przez mgr Adama Szulca.
Szczególnie program zajęć edukacyjnych dla naszych szkolnych leśników był niezwykle intensywny i skoncentrowany na praktyce. Młodzież zapoznała się z zasadami prawidłowego pobierania próbek przyrostów za pomocą specjalistycznego świdra Presslera, co jest podstawową umiejętnością w pracy dendrologa. Uczniowie ćwiczyli umiejętność precyzyjnego wykonywania odwiertów i odczytywania rdzeni przyrostowych, a także nauczyli się identyfikować i interpretować linie przyrostów rocznych. Dzięki temu mogli samodzielnie ocenić strukturę drewna i tempo wzrostu drzew. Chętni uczniowie mieli możliwość samodzielnego wykonania odwiertów kontrolnych, by na własne oczy zobaczyć budowę rocznych przyrostów. Kluczowym elementem było również omówienie, w jaki sposób dane dendrochronologiczne, będące zapisem klimatu i historii środowiska, wykorzystuje się w praktyce gospodarki leśnej, naukowej oraz w ochronie środowiska. To bezcenna lekcja, łącząca teorię naukową z realnymi zastosowaniami.
Po zakończeniu inspirujących zajęć naukowych, uczestnicy udali się wspólnie do kina na film „Dom dobry”. Ta część wyjazdu stanowiła udane uzupełnienie założonego programu edukacyjnego wyjazdu i była wspaniałą okazją do integracji całej grupy.
Wyjazd po raz kolejny na Uniwersytet w Siedlcach okazał się ogromnym sukcesem, dostarczając uczniom praktycznej wiedzy i niezapomnianych wrażeń. Tego dnia opiekę opiekuńczo-wychowawczą nad uczniami sprawowali: p. Jagoda Abramek – nauczycielka biologii oraz p. Mariusz Sawicki – nauczyciel przedmiotów teoretycznych i zawodowych dla uczniów kształcących się w zawodzie technik leśnik.
